В период карантина дистанционное онлайн-обучение набирает обороты. Скорее всего, такая тенденция продолжится и после карантина. Поэтому если давно планировали запустить свой онлайн-курс, но не хватало времени, – сейчас тот самый момент. Мы сделали чек-лист по созданию онлайн-курса для бьюти-мастеров и отразили в нем основные этапы. Поехали!
Правильно сформулировать цель – это понять, что ваши ученики должны уметь делать на финише. Чем они будут заниматься после прохождения курса? Ответы вроде «что-то узнать» не подходят. Если вы поставите правильную цель, это поможет определить и структуру курса, и его формат.
Задачи курса – это путь из пункта А в пункт Б. Зафиксируйте для себя, с каким уровнем знаний и потребностью к вам придет студент – это исходная позиция, или точка А. Точка Б – это то, каким он должен стать и что должен уметь после прохождения курса. Промежуток между точками А и Б будет теми самыми задачами, которые ваш студент должен решить, а значит, освоить в процессе обучения.
Здесь главное понять – кого именно и в каких условиях вы будете обучать. Обратите внимание на следующие параметры: средний возраст, глубина знаний по теме, уровень владения ПК. Например, если вы будете обучать бровистов с нуля, то программа будет простой, базовой. Если у вас будут курсы для повышения квалификации уже действующих специалистов, то нужно делиться неочевидными вещами и собственными наработками из опыта, которые в интернете не найдешь.
Попробуйте поставить себя на место будущих студентов. Почему они должны прийти к вам учиться? Что для них важно? Где им удобнее проходить обучение – на компьютере или на смартфоне?
Учитывайте эти потребности и особенности, чтобы сделать качественный и востребованный продукт.
В рамках разработки сценария вы создаете концепцию курса, а затем делите его на модули для удобства. Фактически у вас должен получиться развернутый план всего обучения.
Самое главное – в процессе написания программы уже понимать и представлять, какой объем информации и в каком формате необходим, чтобы раскрыть тему урока.
Теперь можно приступать к съемке видеоуроков и подготовке презентаций. Продумайте после каждого модуля тестирование, чтобы контролировать, насколько ваши студенты усвоили материал.
После того, как видео, презентации и тесты собраны, можно приступать к выбору платформы для онлайн-обучения и загрузке в нее материалов. Мы рекомендуем пользоваться специальными онлайн-платформами для обучения. На рынке их более чем достаточно. Есть платные и бесплатные ресурсы. Подробный обзор со всеми плюсами и минусами можно прочитать здесь. На старте лучше не брать слишком дорогой продукт. Одна из бесплатных платформ, которая позволяет запустить онлайн-курс, – http://eduardo.studio/.
Еще один бюджетный вариант – загрузить все видеоуроки на «Яндекс.Диск» и предоставлять ссылку на обучение тем, кто заплатит. Но много за такой курс не возьмешь, да и выглядит это непрофессионально.
Пилотный запуск проекта — это тест-драйв, который позволит найти слабые места и неточности до массового запуска обучения.
В процессе проверки курса он по-прежнему должен отвечать целям и задачам обучения, быть комфортным для учеников. Пробный запуск помогает найти фактические неточности, опечатки, устаревшую информацию, собрать мнения об удобстве платформы и формата курса на основе обратной связи.
На этапе пилотного запуска проекта обучение, как правило, проходит фокус-группа из друзей. Еще один вариант – продать курс с очень большой скидкой, чтобы его протестировать. Если будете делать так, то обязательно скажите аудитории честно, что это пилотная версия. Не пытайтесь продать такой продукт как что-то самое лучшее и эксклюзивное.
После пробного запуска курс следует доработать на основе полученных данных от «тестировщиков».
Когда курс протестирован, все ошибки исправлены, а программа готова и загружена на платформу онлайн-обучения, можете начинать продажи. Разместите пост в соцсетях о том, что запускаете обучение. Расскажите, что будет в программе курса, почему он будет полезен, сколько будет идти, стоить и когда начнется.
Чтобы подогреть интерес аудитории, можно применить маркетинговый прием: продавать первым десяти студентам курс со скидкой 30 %, следующим десяти – со скидкой 10 % и одно место на курсе разыграть в конкурсе.
